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カルテット幼児教室とは

「絵本、おもちゃ、わらべうた」

佐々木正美氏監修の発達心理学に基づいた、

親子で楽しい、月1回の幼児教室です。

社会を生き抜くのに必要な力(=知性・感性・社会性)を
バランスよく育てます


大人は 誰もが目に見えるもので子どもを評価してしまいがち。

でも、生きていくために本当に大切なものは「目には見えない」のです。

野に咲く 花を想い描いてみてください。

小さな芽が芽生える頃
地面の下では 想像できないくらい、根が強く広がり、芽を支えます。
そして、その根の強さが、その花の一生を決めるのです。

 

0・1・2歳は子どもたちの 「 心の根っこ 」 が育つ時期。

 

じっくり大人に見守られながら

絵本、おもちゃ、わらべうたで育てることで、心の根っこが育つのです。

 

子どもたちの 「 心の根っこ 」 を育てましょう。

 

そして大人には
目に見えない子どもの心の成長を見る・感じる方法をお伝えします。

それが、カルテット幼児教室。

発達心理学に基づいたおもちゃと絵本の与え方を学び
昔伝えのわらべうたの実証研究に取り組む
(社)日本知育玩具協会認定講師が開講する教室です。

講師紹介

はじめまして。

講師の鈴木です。

私自身も二児の母です。

「絵本・おもちゃ・わらべうた」に

出会い、私の子育ては180度

変わりました。

​子どもとの時間がとっても楽しくなる、そんな教室に是非いらしてください。

 

カリキュラム

魔法の読み聞かせ

15万人の子どもたちを絵本好きにした
「魔法の読み聞かせ」は
大人と子どもの心が一つになって
子どもたちが「ワクワク」しながら絵本の世界に入っていく読み聞かせ。

0歳、1歳から絵本に親しみ 「 想像の翼 」 を手に入れ
一生涯を通じて自ら、学び、生きていく力、思いやり、想像力を手に入れます。

知育玩具は赤ちゃんのための教科書

 

知育玩具は赤ちゃんのため、子どもの為の 「 遊びの教科書 」
知育玩具は、娯楽品はないのです。


発達段階に沿って、次の成長を見越して用意し
大人が導くことによって、子どもの才能は目覚め、そして伸びていきます。

 

カルテット幼児教室では 子どもたちをおもちゃで遊ばせながら
その様子を観察し、わが子の個性、発達と

おもちゃで育つ力を確かめていきます。

 

では、知育玩具を通して身につけられるものとは何でしょうか?

それは、「集中力」「記憶力」「想像力」「感性」ひいては「創造力」も、

つまり、未知なる未来の社会で

自ら幸せをつかみとるのに必要な力。

よいおもちゃを正しく与えるということは
その子にとって、「今を生きる」喜びを保障し、毎日を楽しくすること。
その積み重ねが、自分を大切にし、人を思いやる力を育てます

​伝承のわらべうた

伝承のわらべうたには、
その一つ一つに 発達課題があります。

 

「大人と目を合わせる」
「真似る、観察する」
「自分の体を意識する」
「興味、意欲を持つ」
「自分の体、気持ち、心をコントロールする」

 

一つ一つの発達課題を確かめつつ

心と心を通わせる、日本人の子育ての知恵を
ご自身の子育てに取り入れることで

お子さんとの時間をもっともっと楽しいものにしませんか。

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